1、学生长期坐不符合卫生要求的课桌椅，会使胸腹腔脏器受压，妨碍血液流动和呼吸运动，导致疲劳和脑部供血不足，容易形成不正确的读写姿势，从而影响脊柱和视力正常发育。2、青少年长期使用过高课桌椅，会造成学生用眼距离过近，使学生视力迅速下降，形成近视；相反，如果课桌椅过矮，会造成学生腰颈部疲劳，导致脊椎变形、驼背和诱发颈椎疾病。青少年处于生长发育的关键时期，不正确的坐姿最容易造成脊柱弯曲异常等疾病。3、不符合人机工程学的桌椅高度还容易造成学生注意力分散，从而影响学习成绩。学生课桌椅生产批发课桌椅分为好几种，可以按年龄段、功能和材料来区分，下面我们给大家详细说说。按年龄段来分可以分为幼儿园课桌椅、小学生课桌椅、中学生课桌椅、大学生课桌椅；按功能来分可以分为固定式课桌椅和升降式课桌椅；

按照国家《中小学教学设备规范图册》中的规定，若桌子在520-760毫米之间，椅子应该在290-430毫米之间。然而，时下一些中小学校桌椅达标的并不多；学生课桌椅生产批发即使达了标，又因学校经济条件限制，桌椅不能随学生的身高变化而作相应调整。特别是从2003年1月起开始实施的《学校课桌椅功能尺寸标准》，规定了中小学校课桌椅尺寸的10种型号，学生的桌椅应该随着学生所读年级的升高而更换大型号的桌椅。然而，许多学校对这一规定置若罔闻，中小学生的课桌椅是一坐“终身制”。即小学一坐“终身制”、中学一坐“终身制”，这怎么能保护中小学生的身体健康与学习效果？尺寸整齐划一的课桌椅，是否适合所有正在茁壮发育中的中小学生？日前，山东济南市教育局下发通知，要求学校预置课桌椅时，要根据本校学生身高、体重等生理特征量身定做。

课桌椅的高度与学生身高不相配的情况十分普遍：大部分中小学各年级都使用同一型号课桌椅，小学低年段桌椅偏高，中学段桌椅又偏低，而且学生课桌椅生产批发个性化设计不足，可让个别特型学生选择品种不够丰富。能做到按年级、按学生身高分别配备不同尺寸课桌椅的学校几乎没有。形式“完美”荒废课桌椅新功能。一些学校配备了井冈山优质学生课桌椅生产可调节高低的课桌椅，但或者是为追求“完美”的课堂视觉效果，为了在教学评比、检查、展示中获得较好的印象分，老师不让学生随便调整桌椅高度，忽略了学生的需求；或者是调节不方便，需要专用工具与人员，“可调节”形同虚设。 回家问孩子使用小课桌的感受，孩子大倒苦水：课桌抽屉太小，根本放不下书包，书包只能跟自己挤在同一张椅子上，坐得时间长了很不舒服。

当天，博白县教学仪器站的一位负责人介绍,全县今年要配装更换课桌椅125756套,主要是面对义务教育阶段的中心校、初中以及一些较大的村小。厂方在博白的课桌椅配装点共有3个。博白县教学仪器站主要负责做好协调工作,同时每天派工作人员到场监督。目前，博白全部待更换的新课桌椅均未经过教育部门验收，还处于厂方配装阶段。按照要求，优质学生课桌椅生产批发配装好的课桌椅送达学校后，将由自治区教育装备中心和玉林市、博白县教育行政部门分别组成三级验收组进行验收，最后再由学校验收小组接收。已对学校验收人员进行培训，每所学校均发给合格样品，由学校验收小组按照样品的质量要求来验收。8月17日下午,记者在博白三小看到,该校大操场成了厂方配装新课桌椅的露天大工场,一部分课桌椅已装配并叠放好,一部分半成品、配件露天堆放着。

中小学阶段正是孩子长个儿的时候,可是孩子的“个儿”每天长,让课桌椅和孩子一路“长个”。为此, 学校里课桌椅的“个儿”却一直不长。指点部门应给以未必的资金扶持。优质学生课桌椅生产批发倡导,从经济的角度讲,各级“中小学校课桌椅高矮不偏激,“据我查询拜访,致使导致深造功用高涨。也未能真正阐扬可调理恪守。一部分使用可调理式课桌椅的学校,大一部分中小学各个年级使用对抗型号的课桌椅,”

学校至少给学生选购一套安全的课桌椅吧,所以井冈山优质学生课桌椅生产特此给学校负责人推荐几项选购课桌椅的建议： 1，购买课桌椅时，要先看该厂家关于本产品的资质产品是否合格。 2，不要只看价格和图片，厂家是凭良心做事的,只有错买的,没有错卖的。 3，选材建立在坚固、实用的前提下选择，要求环保无异味。 4，如果学校准备足够的资金，不妨考虑购买可选的起升高度可调节的课桌椅！这可以根据每个学生的自身高度，个性化的调整，也可以节省经费的开支可能是很好的解决方案。